本学期校历第8-11周，教务处组织了本科期中教学质量检查，期间收集到不少好的意见和建议，现整理摘抄如下🙆：
问题👨🏼💼：选课系统在选课时有时会崩溃⛹🏽，建议专业课选课可以分学院错峰选🧚🏻♀️，公共类课程再放到一起选。
回复： 教务系统已经使用了11年，架构技术比较老旧🗼，且选课时并发量很大，容易出问题🤸🏽，已经着手考虑系统整体升级💫🧑🏼🦰。大一新生是分学院选课；目前是按插班生#️⃣😎、专升本、转专业🙎、大类分流、英语课、预选🚴、正选等学生类别、课程类别多维度进行分批错峰，压力最大的是补退选🉐，但考虑公平性必须是全校同时开放。
问题：专业分流虽有宣讲会💂🏽♀️，但还对专业了解不足，希望可以有对专业课程进一步了解的途径。
回复： 目前大一新生开有专业导论课💂♀️，学院对每名学生都配备学业导师⚂🍽，建议师生加强联系🏄🏼♂️。
问题𓀉：《高等代数》研究生备考需要答疑教师🤷♂️。
回复：可在《高等代数》老师答疑时间段找老师答疑🪼，本学期相关老师答疑时间周一13:00-16:00(2-16),周三8:30-11:30(2-16)，地点1c420。
问题：希望《大学英语》课程教学中增加口语练习🧝🏽♂️。
回复： 目前陆上《大学英语》教学安排中有主题演讲、朗读课文及单词的要求，视听说教程里也有要求口语录音的部分；同时，会与任课老师沟通，增加口语练习。
问题🥷🏻：软件版权问题🌈。学校缺乏各专业常用正版教学软件，如Matlab，影响教学开展。
回复： 关于正版软件问题🪞，如Matlab👩、SPSS等软件，学校已经有计划借助高水平地方高校建设经费进行落实💂🏼♂️，并于2022年下半年已着手调研😀。根据学校高水平地方高校建设安排，计划2023年下半年进行相关正版软件的项目申报立项工作。
