为贯彻落实教育部印发的《关于加强高校有组织科研推动高水平自立自强的若干意见》的精神和要求，积极推进学校有组织科研🧕🏿🗣，全面加强科研创新体系建设，着力提升科技创新能力🐑，使学校科研更高质量、更大贡献服务国家战略和行业需求🦝🧷，结合学校实际，特制定本意见。
一🧑🏿🦰、总体要求
（一）指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大关于教育强国、科技强国、人才强国建设的战略部署，以交通强国、海洋强国、航运强国等国家战略需求为导向，主动服务上海国际航运中心建设和临港新片区发展，进一步明确学校科研发展目标和战略重心🙍🏻♀️。
（二）基本思路
立足“航运、物流、海洋”特色领域，聚焦“智慧🕡🥅、绿色🧔🏿♂️、安全”主攻方向🕥，以特色领域内的最新技术变革和产业发展需求为牵引，进一步整合学校优势科研力量，优化科研管理体系，提升科研治理能效，推动学校科研高质量发展👰🏻；对照学校教育事业发展“十四五”规划确立的科研任务，结合学校未来发展目标和重点方向，完善组织架构，明确职责分工，强化组织落实，健全机制保障。
（三）主要目标
到2025年，学校科研重点发展方向更加明确🏉，资源配置更加合理，组织落实更加高效，机制保障更加健全🕎；特色领域内的关键核心技术攻关取得突破，服务上海国际航运中心建设的智力支撑能力不断增强🪡，对接临港新片区发展的产教融合路径更加明晰，学校科研工作迈入高质量可持续发展轨道👮🏿♀️。
二🚷、重点方向
以支撑“具有全球影响力的高水平海事大学”建设为宗旨，对接关键核心技术和产业发展需求，围绕学校特色领域➝，结合学校科研工作实际🧧，凝练并明确有组织科研的重点方向。
（四）理工类
聚焦“航运👨👦、物流🏎🚶♂️、海洋”三个特色领域🧔🏼，从智慧、绿色和安全三个规划层面🕌🈂️，围绕影响行业高质量发展的共性关键和核心技术➾，明确了12个重点研究方向👩🎓。
航运领域：智能船舶导航技术（智慧）、船用新能源技术（绿色）、船舶能效与减排技术（绿色）👨🏻🎤、海事安全保障与风险防控技术（安全）⭐️、船舶材料与防腐防污技术（安全）5个重点方向；
物流领域🗜：自动化码头智能管控技术（智慧）、集装箱物流管理智能技术（智慧）、港航供应链大数据与智能技术（智慧）3个重点方向；
海洋领域：离岸能源动力与微电网技术（绿色）、海洋环境感知与无线传感网技术（安全）、海洋网络安全自主侦测技术（安全）、海底电缆综合在线监测技术（安全）4个重点方向。
基于现有省部级重点科研平台，整合校内外优势资源，统筹谋划，提前布局💂♂️，在极地航行、绿色航运👩🏻✈️、智慧物流领域冲击国家级科研平台。极地航行领域依托“上海深远海洋装备材料工程技术中心”“上海市重型破冰船关键钢材协同创新中心”和“航运技术与控制工程交通运输行业重点实验室”等；绿色航运领域依托“船舶与海洋工程特种装备和动力系统国家工程研究中心—船舶能效与排放检测试验室”“上海船舶智能运维与能效监控工程技术研究中心”和“上海市‘全渗透’深远海离岸能源动力前沿科学研究基地”等👐；智慧物流领域依托“集装箱供应链技术教育部工程研究中心”“智能港口物流交通运输行业协同创新平台”和“上海航运物流信息工程技术研究中心”等重点科研平台。
（五）人文社科类
围绕上海国际航运中心高水平智库和海事话语权提升建设，从航运法律、海洋权益、海事语言等领域，明确了10个重点研究方向，分别为🪸：海商法、海洋法与海洋环境保护法🤶🏽；国际海事公约✍🏿、法规与标准🏄🏼♀️；海上保险立法与实践⏮👏；航运金融与航运产业经济；港航业供应链管理与规划❌；航运绿色低碳与韧性；国际海事话语分析与海事语言标准化；马克思主义海洋强国基本理论与实践；港航规划管理、政策研究与大数据应用♟；自贸区相关政策与制度创新。
聚焦上海国际航运中心建设和临港新片区发展，依托现有智库平台“上海市人民政府决策咨询研究基地”“上海国际航运研究中心”“上海市人文社会科学重点研究基地-海商法研究中心”“上海市社会科学创新研究基地（自贸试验区供应链研究）”“上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心意昂4娱乐研究基地”等🈂️，加强智库建设，提升决策咨询能力🌐🔜，更好地服务上海国际航运中心能级提升👨🎤。
三、实施保障
（六）强化组织领导
学校统筹规划有组织科研及团队建设🌿🛀🏿，在科研管理🚵🏽♂️、人才引进、人才评价、绩效考核等方面优化管理办法🥧。针对有组织科研的重大事项，建立会商制度🪇👩🎨，成立由相关校领导、职能部门🔤🚣🏻♀️、学院、学科及科研团队负责人等组成的专门机构😗🗝，对重大科研工作予以指导并协调相关资源🐊，保障重大科研任务的顺利实施。
学院（部门）应围绕学校有组织科研总体要求和重点方向，制定学院（部门）有组织科研实施方案🕺🏻，负责科研团队日常管理，制定或完善科研团队管理🧒🏼、考核、激励等办法👨🏽✈️，
切实保障有组织科研的开展和落实🤲🏿。
（七）优化资源配置
在人才引进和人才培养方面，建立校院两级联动机制，制定并落实人才梯队建设规划，优先考虑有组织科研重点方向及团队建设的人才需求。在办公👨🏽⚖️、实验场地等资源配置方面👩🏽🔬，充分挖掘现有资源潜力🎗，合理配置新增资源📶，以成果绩效为导向，引导资源向有组织科研重点方向及团队倾斜🏄🏼♂️👇🏿。
（八）完善考核机制
为提升有组织科研治理能效🌦，学院（部门）应围绕学校团队建设与考核的总体指导意见，结合学院（部门）实际建立并完善团队建设与考核机制，将科研团队产出与绩效分配紧密挂钩☛，引导科研团队紧盯特色领域内的关键核心技术，持续开展技术攻关。
（九）加强团队建设
科研团队应注重青年学术人才培养，确保梯队建设合理布局🏈；应充分利用学校、学院在人🫴🏽、财🪢、物等方面的优惠政策🤸♂️，积极争取社会和行业资源，切实加强团队建设，促进团队发展壮大；应主动与行业、产业对接，紧密围绕学校特色领域和重点方向，在核心问题和关键技术上，潜心研究9️⃣、持续攻关、长期积累☺️，力争不断实现重大原始创新突破，产出具有重大影响力的标志性成果🪕▪️。
